单位:机电工程学院

    8月24日，机电学院赴深井小学帮扶调查服务实践队调查小组分赴大学城中4个保留村，进行社会调查实践活动。本次调查采用问卷和访问结合的形式，目的是研究建大学城对周边居民的影响。
    调查人员深入保留村的各个角落，与各阶层人员进行交流。此次出行他们特别注重的是对当地原居民民意的收集。有的组员收集当地市场摊主的意见，了解大学城对当地经济的推动作用。有的则走入民巷，坐在青石凳上，与老人亲切交谈，了解居民的物质和文化生活。村民对调查组的工作都很理解，也很支持，纷纷向队员倾诉心声。他们大多都认同建大学城对当地的积极作用，但同时也对土地与治安等相关问题表现出了自己的忧虑。
    调查人员收集了数据和村民的意见后，将会总结成一份实事求是，切中时弊的调查报告，希望调查成果可以加深大学生对周边环境的认识，真实反映民意，为以后的工作提供有益参考。
    8月25日，台风过后，风雨依然，我们却比往常更早地来到深井小学，清洁卫生收拾课室，迎接学生们的到来。天一直是阴阴的，可我们的心却始终晴朗，因为我们正肩负着人类最崇高的称号——教师。
    稚嫩但整齐的声音从课室传出，那是学生们在专心朗读。语文老师从基本字词入手，逐步提高学生的语文水平。另一个班，数学老师偱偱引导，耐心解说一道道计算题。如何将抽象的知识用简单易懂的语言向小学生表达，对我们而言是一种挑战。而这边，风趣幽默的英语老师，以自己的学识，打开学生观察广阔世界的另一扇窗。
    下午的课是学生们向往已久的第二课堂活动。三年级的孩子们在球场上快乐地奔跑，我们也和他们打成一片，一起流汗，一起欢笑。音乐室里，四年级的学生在音乐老师的指挥下引吭高歌；那边的美术课上，五年级的学生正在挥洒他们童稚的创意，让我们惊叹不已。孩子们的纯真令我们感动，让我们真切领会到这次义教的意义所在。

机电工程学院
2007年8月30日